Übungen Wortfelder 2.Klasse
Übungen Wortfelder Deutsch Klasse 2 Grundschule
1. Wortfelder erkennen
Lesen Sie den folgenden Text und markieren Sie die Wörter, die zum Wortfeld „Tiere“ gehören.
Der Hund bellt laut. Die Katze schleicht sich leise an. Das Kaninchen hoppelt schnell davon. Der Vogel zwitschert fröhlich im Baum.
Lösung:
Tiere: Hund, Katze, Kaninchen, Vogel
2. Wortfelder ergänzen
Ergänzen Sie die fehlenden Wörter zum Wortfeld „Kleidung“.
- Ich ziehe mir meine __________ an, wenn ich in den Wald gehe.
- Im Winter trage ich immer eine warme __________.
- Meine Schwester hat viele schöne __________ in ihrem Kleiderschrank.
Lösung:
- Ich ziehe mir meine Jacke an, wenn ich in den Wald gehe.
- Im Winter trage ich immer eine warme Jacke.
- Meine Schwester hat viele schöne Kleider in ihrem Kleiderschrank.
3. Wortfelder sortieren
Sortieren Sie die folgenden Wörter in die passenden Wortfelder.
| Tiere | Lebensmittel |
|---|---|
| Hund | Apfel |
| Katze | Brot |
| Fisch | Butter |
| Vogel | Wurst |
Lösung:
| Tiere | Lebensmittel |
|---|---|
| Hund | Apfel |
| Katze | Brot |
| Fisch | Butter |
| Vogel | Wurst |
4. Wortfelder bilden
Bilden Sie Wortfelder zu den folgenden Themen.
- Farben
- Obst
Lösung:
- Farben: rot, blau, grün, gelb, orange, lila, rosa, braun, schwarz, weiß
- Obst: Apfel, Banane, Orange, Kiwi, Ananas, Trauben, Erdbeeren, Himbeeren, Brombeeren, Heidelbeeren
5. Wortfelder anwenden
Verwenden Sie die Wörter aus dem Wortfeld „Schule“ in einem kurzen Text.
Lösung:
Ich gehe jeden Tag in die Schule. Dort lerne ich viele neue Dinge und treffe meine Freunde. In der Pause spiele ich gerne Fußball auf dem Schulhof. Nach der Schule mache ich meine Hausaufgaben und lerne für die nächste Prüfung.
Erklärung Wortfelder 2.Klasse
Wortfelder Deutsch Klasse 2 Grundschule
Wortfelder sind Gruppen von Wörtern, die miteinander verwandt sind, weil sie eine gemeinsame Bedeutung haben. In der zweiten Klasse der Grundschule lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Wortfelder kennen.
Beispiele für Wortfelder:
Tiere
In diesem Wortfeld geht es um verschiedene Tiere. Zum Beispiel: Hund, Katze, Maus, Vogel, Fisch, Pferd, Schwein, Kuh, Schaf, Huhn, Ente, Kaninchen.
Farben
In diesem Wortfeld geht es um verschiedene Farben. Zum Beispiel: rot, blau, grün, gelb, orange, lila, rosa, braun, schwarz, weiß.
Verben
In diesem Wortfeld geht es um verschiedene Verben. Zum Beispiel: laufen, springen, spielen, essen, trinken, schlafen, lesen, schreiben, malen, singen.
Übungen mit Wortfeldern:
Um die Wortfelder zu üben, können verschiedene Übungen gemacht werden. Zum Beispiel:
- Die Schülerinnen und Schüler können die Wörter aus einem Wortfeld aufschreiben und in einer Tabelle ordnen.
- Die Schülerinnen und Schüler können Sätze mit den Wörtern aus einem Wortfeld bilden.
- Die Schülerinnen und Schüler können ein Spiel spielen, bei dem sie verschiedene Wörter aus einem Wortfeld erraten müssen.
Die Arbeit mit Wortfeldern ist eine wichtige Grundlage für das Verständnis von Sprache. Durch das Kennenlernen von Wortfeldern können die Schülerinnen und Schüler ihre Sprachkompetenz verbessern und ihre Ausdrucksfähigkeit erweitern.
| Vorteile der Arbeit mit Wortfeldern: |
|---|
| Verbesserung der Sprachkompetenz |
| Erweiterung der Ausdrucksfähigkeit |
| Verbesserung des Sprachverständnisses |
| Erhöhung der Sprachsicherheit |
