Übungen Zahlenraum 5 1.Klasse
Die Übungen im Zahlenraum 5 sind für Schülerinnen und Schüler der ersten Klasse der Grundschule gedacht. Hier sind fünf Beispiele, die helfen sollen, das Verständnis für Zahlen und Rechnen zu verbessern:
1. Zahlenreihe
Schreibe die Zahlen von 1 bis 5 in aufsteigender Reihenfolge auf:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
2. Addition
Rechne die folgenden Aufgaben im Zahlenraum 5 aus:
2 + 3 = 5
4 + 1 = 5
1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5
3. Subtraktion
Rechne die folgenden Aufgaben im Zahlenraum 5 aus:
5 – 3 = 2
4 – 2 = 2
3 – 3 = 0
4. Zahlen vergleichen
Vergleiche die folgenden Zahlen und schreibe das Zeichen für „größer als“, „kleiner als“ oder „gleich“ in die Lücken:
3 ___ 2
4 ___ 5
1 ___ 1
Die Lösungen sind: „größer als“, „kleiner als“, „gleich“.
5. Ergänzen
Ergänze die folgenden Aufgaben im Zahlenraum 5:
2 + ___ = 5
___ + 1 = 4
3 + ___ = 3
Die Lösungen sind: „3“, „3“, „0“.
| Übung | Lösung |
|---|---|
| Zahlenreihe | 1, 2, 3, 4, 5 |
| Addition | 2 + 3 = 5, 4 + 1 = 5, 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5 |
| Subtraktion | 5 – 3 = 2, 4 – 2 = 2, 3 – 3 = 0 |
| Zahlen vergleichen | 3 > 2, 4 < 5, 1 = 1 |
| Ergänzen | 2 + 3 = 5, 3 + 1 = 4, 3 + 0 = 3 |
Das Üben im Zahlenraum 5 ist ein wichtiger Schritt für den Mathematikunterricht in der Grundschule. Mit diesen Übungen können Schülerinnen und Schüler ihr Verständnis für Zahlen und Rechnen verbessern.
Erklärung Zahlenraum 5 1.Klasse
Zahlenraum 5 in der Mathematik Klasse 1 der Grundschule
Der Zahlenraum 5 ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts in der ersten Klasse der Grundschule. In diesem Bereich lernen die Schülerinnen und Schüler die Zahlen von 1 bis 5 kennen und üben, sie zu zählen, zu vergleichen und zu ordnen.
Zahlen kennenlernen
Um den Zahlenraum 5 zu verstehen, müssen die Schülerinnen und Schüler zuerst die Zahlen von 1 bis 5 kennenlernen. Dazu können sie beispielsweise mit Zahlenkarten oder Zahlenwürfeln arbeiten.
Beispiel:
Die Schülerinnen und Schüler bekommen fünf Zahlenkarten mit den Zahlen 1 bis 5. Sie sollen die Karten in der richtigen Reihenfolge auf den Tisch legen und die Zahlen laut benennen.
- Zahl 1
- Zahl 2
- Zahl 3
- Zahl 4
- Zahl 5
Zahlen vergleichen
Im Zahlenraum 5 lernen die Schülerinnen und Schüler auch, Zahlen zu vergleichen. Sie üben, welche Zahl größer oder kleiner ist und welche Zahlen gleich sind.
Beispiel:
Die Schülerinnen und Schüler bekommen zwei Zahlenkarten mit den Zahlen 3 und 5. Sie sollen die Karten vergleichen und sagen, welche Zahl größer ist.
Antwort: Die Zahl 5 ist größer als die Zahl 3.
Zahlen ordnen
Ein weiterer wichtiger Aspekt im Zahlenraum 5 ist das Ordnen von Zahlen. Die Schülerinnen und Schüler üben, Zahlen von klein nach groß oder von groß nach klein zu ordnen.
Beispiel:
Die Schülerinnen und Schüler bekommen drei Zahlenkarten mit den Zahlen 2, 4 und 1. Sie sollen die Karten in der richtigen Reihenfolge auf den Tisch legen.
- Zahl 1
- Zahl 2
- Zahl 4
Im Zahlenraum 5 lernen die Schülerinnen und Schüler also die Grundlagen der Mathematik. Sie üben das Zählen, Vergleichen und Ordnen von Zahlen und legen damit den Grundstein für weitere mathematische Themen in den folgenden Schuljahren.
| Zahlenraum 5 | Beispiele |
|---|---|
| Zahlen kennenlernen | Zahlenkarten, Zahlenwürfel |
| Zahlen vergleichen | Größer/kleiner, gleich |
| Zahlen ordnen | Klein/groß |
