Kettenaufgaben 4.Klasse Arbeitsblätter





Übungen Kettenaufgaben 4.Klasse

Übungen Kettenaufgaben Mathe Klasse 4 Grundschule

Was sind Kettenaufgaben?

Kettenaufgaben sind mathematische Aufgaben, bei denen man mehrere Rechenschritte nacheinander durchführen muss. Dabei ist es wichtig, die Reihenfolge der Rechenschritte einzuhalten, um das richtige Ergebnis zu erhalten.

Beispiel:

1. Schritt: 5 + 3 = 8

2. Schritt: 8 – 2 = 6

3. Schritt: 6 x 4 = 24

Das Ergebnis der Kettenaufgabe lautet also 24.

  1. Übung: 3 + 2 x 4 = ?
  2. Zuerst muss man die Multiplikation durchführen: 2 x 4 = 8. Dann addiert man 3 dazu: 3 + 8 = 11. Das Ergebnis lautet also 11.

  3. Übung: 6 x 2 – 4 = ?
  4. Zuerst muss man die Multiplikation durchführen: 6 x 2 = 12. Dann subtrahiert man 4: 12 – 4 = 8. Das Ergebnis lautet also 8.

  5. Übung: 10 – 3 x 2 = ?
  6. Zuerst muss man die Multiplikation durchführen: 3 x 2 = 6. Dann subtrahiert man 6 von 10: 10 – 6 = 4. Das Ergebnis lautet also 4.

  7. Übung: 4 x 3 + 5 = ?
  8. Zuerst muss man die Multiplikation durchführen: 4 x 3 = 12. Dann addiert man 5 dazu: 12 + 5 = 17. Das Ergebnis lautet also 17.

  9. Übung: 20 : 4 – 2 x 3 = ?
  10. Zuerst muss man die Division durchführen: 20 : 4 = 5. Dann muss man die Multiplikation durchführen: 2 x 3 = 6. Dann subtrahiert man 6 von 5: 5 – 6 = -1. Das Ergebnis lautet also -1.


Rechenschritt Beispiel Ergebnis
Multiplikation 3 x 4 12
Division 20 : 5 4
Addition 7 + 8 15
Subtraktion 10 – 3 7


Erklärung Kettenaufgaben 4.Klasse

Kettenaufgaben in der Mathematik der 4. Klasse der Grundschule

Die Kettenaufgaben sind eine wichtige Methode, um das Verständnis von mathematischen Konzepten und Operationen zu fördern. Sie bestehen aus einer Reihe von Aufgaben, die aufeinander aufbauen und eine logische Abfolge bilden.

Beispiel:

Gegeben ist die Aufgabe: „Berechne das Ergebnis von 5 + 3“.

Die nächste Aufgabe könnte lauten: „Addiere das Ergebnis von Aufgabe 1 mit 2“. Das Ergebnis wäre dann 10.

Die dritte Aufgabe könnte lauten: „Subtrahiere das Ergebnis von Aufgabe 2 von 15“. Das Ergebnis wäre dann 5.

Vorteile von Kettenaufgaben:

  1. Sie fördern das logische Denken und die Problemlösungsfähigkeiten.
  2. Sie helfen den Schülern, mathematische Konzepte und Operationen besser zu verstehen.
  3. Sie bieten eine Möglichkeit, um das Gelernte zu festigen und zu vertiefen.

Vorteile von Kettenaufgaben:
1. Sie fördern das logische Denken und die Problemlösungsfähigkeiten.
2. Sie helfen den Schülern, mathematische Konzepte und Operationen besser zu verstehen.
3. Sie bieten eine Möglichkeit, um das Gelernte zu festigen und zu vertiefen.