Übungen Zahlenraum 100 000 4.Klasse
Hier sind fünf Übungen, um den Zahlenraum 100 000 in der vierten Klasse Mathematik zu üben:
Übung 1: Runde auf die nächste Zehntausenderstelle
Gegeben ist die Zahl 67 892. Runde diese Zahl auf die nächste Zehntausenderstelle.
Lösung: Die nächste Zehntausenderstelle ist 70 000. Da die Ziffer in der Zehntausenderstelle (7) größer als 5 ist, wird aufgerundet. Die gerundete Zahl lautet also 70 000.
Übung 2: Addiere Zahlen im Zahlenraum 100 000
Berechne die Summe von 45 678 und 23 456.
Lösung: Die Summe von 45 678 und 23 456 ist 69 134.
Übung 3: Subtrahiere Zahlen im Zahlenraum 100 000
Ziehe 34 567 von 89 012 ab.
Lösung: Die Differenz von 89 012 und 34 567 ist 54 445.
Übung 4: Multipliziere Zahlen im Zahlenraum 100 000
Multipliziere 3 456 mit 7.
Lösung: Das Produkt von 3 456 und 7 ist 24 192.
Übung 5: Dividiere Zahlen im Zahlenraum 100 000
Teile 56 789 durch 9.
Lösung: Der Quotient von 56 789 und 9 ist 6 309 Rest 7.
Zusammenfassung
Die Übungen haben gezeigt, dass der Zahlenraum 100 000 in der vierten Klasse Mathematik wichtig ist. Es ist wichtig, die Grundlagen wie Runden, Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division zu beherrschen, um erfolgreich im Mathematikunterricht zu sein.
| Übung | Lösung |
|---|---|
| 1 | 70 000 |
| 2 | 69 134 |
| 3 | 54 445 |
| 4 | 24 192 |
| 5 | 6 309 Rest 7 |
Erklärung Zahlenraum 100 000 4.Klasse
Zahlenraum 100 000 in der Mathe Klasse 4 der Grundschule
In der vierten Klasse der Grundschule lernen die Schülerinnen und Schüler den Zahlenraum bis 100 000 kennen. Das bedeutet, dass sie Zahlen bis zu 100 000 lesen, schreiben und rechnen können.
Beispiele:
Lesen von Zahlen:
Die Zahl 35 678 wird gelesen als „fünfunddreißigtausendsechshundertachtundsiebzig“.
Schreiben von Zahlen:
Die Zahl „vierundneunzigtausendfünfhundertzwölf“ wird geschrieben als 94 512.
Rechnen mit Zahlen:
Um mit Zahlen im Zahlenraum 100 000 zu rechnen, müssen die Schülerinnen und Schüler die Stellenwerte der Zahlen kennen. Zum Beispiel hat die Zehntausenderstelle den Wert 10 000 und die Einerstelle den Wert 1.
Ein Beispiel für eine Rechenaufgabe im Zahlenraum 100 000 ist:
- Berechne die Summe von 23 456 und 45 678.
- Lösung: 23 456 + 45 678 = 69 134
Um den Zahlenraum 100 000 besser zu verstehen, können die Schülerinnen und Schüler auch eine Tabelle erstellen:
| Stellenwert | 100 000 | 10 000 | 1 000 | 100 | 10 | 1 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Zahl | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Mit dieser Tabelle können die Schülerinnen und Schüler die Stellenwerte der Zahlen besser verstehen und Rechenaufgaben im Zahlenraum 100 000 lösen.
